Ассоциации Развития Территорий, при поддержке Минстрой России и Общественной палаты РФ.

Программа дополнительного образования для городских команд, руководителей муниципалитетов, архитекторов, урбанистов, девелоперов.

Продолжительность курса 48 ак/ч, 3 модуля по 12 ак/ч

ЛЕКЦИИ. ПРОЕКТНАЯ ПРАКТИКА. РАБОТА С ТЕРРИТОРИЕЙ

Три модуля на территории вашего города, где вы сможете в ходе программы, под руководством экспертов провести  исследования и подготовить техническое задание на проектирование, разработать концепцию по благоустройству на основании культурного кода, разработать брендинг вашего города или поселка.

Тел. для записи и доп. информации +7916 514 15 02, antro@bk.ru
Группа в Телеграмме https://t.me/terridentity

О КУРСЕ.
У каждого из нас на земле есть особенные места. Географические точки на карте, с которыми мы связаны сердечными узами. Эти узы не видимы глазом, их нельзя найти или измерить.

Но каждый человек знает что такое «чувство родины» и «чувство дома». Как тепло родного очага, территориальная идентичность – это те культурные ценности, что мы приняли и несем в своем в сердце.

Курс «Территориальная идентичность» является междисциплинарным, научно-практической программой, которая обеспечивает специалистов теоретическими знаниями и практическими инструментами для работы с территориальной идентичностью, городским дизайном и брендингом территорий.
Курс направлен на формирование «образ будущего», сохранение традиции и ценностей территорий, на создание здоровой, развивающейся среды.

ПРОГРАММА КУРСА.

Продолжительность программы 48 ак/ч.
Три модуля  по 12 ак\ч теоретических и проектных занятий.

1 модуль “ИССЛЕДОВАНИЕ”

На теоретических занятиях слушатели ознакомятся с историей и биологией взаимоотношений человека со средой. Узнают закономерности социального поведения в зависимости от характера среды. Узнают какие биологические механизмы формируют “чувство дома” и территориальную идентичность.

На практических занятиях участники программы проведут обследование территории, анализ социальных и культурных факторов, формирующих идентичность территории. Выявят архитектурно-художественные особенности территории. Составят Техническое задание на дизайн-проект благоустройства территории.

2 модуль “КОНЦЕПЦИЯ”

На теоретических занятиях слушатели узнают, что такое культурный код территории, как возникают семантические связи и символы. Какие традиции лежат в основе феномена Гения места. Слушатели ознакомятся с архитектурными приемами, позволяющими создавать уникальную атмосферу и художественный образ пространства.

Проектная практика включает в себя разработку эскиза концепции дизайна территории.

3 модуль “ДИЗАЙН”

В теоретической части курса раскрывается ценность ремесел и жизненного уклада, туристическая привлекательность территорий и возможности их устойчивого развития. Слушатели знакомятся с особенностями сельского и паломнического туризма. Изучают опыт и методики ревитализации территорий.

Проектная практика модуля включает разработку эскизного проекта брендинга территории.

Ведущий – автор программы

Наталья Ивановская
архитектор, психолог
автор методологии “Антропологический дизайн”
член Международной ассоциации “Союз дизайнеров”,
специалист в области территориального развития и организации комфортной среды
эксперт Ассоциации Развития Территорий, эксперт РАНХиГС.

+7 916 514 15 02, antro@bk.ru

Новая реальность диктует новые правила комфорта.
Дом для современного человека стал не только местом для релаксации и общения с близкими.
Дом стал главным источником ресурса, местом работы, учебы и даже путешествий.
Но всё новое -это хорошо забытое старое.
На свете есть особые места, в которых человек чувствует себя особенно хорошо: сильным, успешным, любимым. В этих местах становится ясным Образ будущего и ценности прошлого.
Соединяя древние секреты и новейшие технологии, вы создаете в течении 5 занятий курса актуальный и эффективный дизайн своего дома.

Продолжительность курса 10 ак/ч, 5 занятий.

Предваряет курс открытый вебинар “Как войти в зону комфорта? Перезагрузка Новогоднего интерьера” 25 ноября, 17:00 мск.

Курс рассчитан  на широкую аудиторию.  Людей, неравнодушных к вопросам психологии и экологии.
Особый интерес он представляет для тех, кто интуитивно ощущает влияние окружающей среды и хочет глубже понять свои персональные требования к интерьеру своего дома.
Как факультатив курс рекомендован специалистам в области дизайна и архитектуры, а также слушателям программы “Психология дизайна”, как пример практического применения методик Антропологического дизайна.

На курсе вы узнаете
- как “устроены” места силы: Кайлаш, Аркаим, Авалон и другие притягательные места планеты
- тайны и “технологии работы” особых местсвои персональные требования к психологическому комфорту;
- способы реализации своего Образа будущего в существующем интерьере;
- свои особые требования к ресурсам и символам в доме;
- свои потребности в жизненном укладе
Благодаря методике “Антропологический дизайн”:
- вы определите свои актуальные требования к комфорту;
- выполните грамотное зонирование своего дома с учетом своих персональных особенностей;
- подберете детали интерьера, дающие вам ресурс и уверенность в завтрашнем дне.

Для участия в программе вам понадобятся:
- паны БТИ или эскизные обмерочные чертежи своего дома,
- цветные карандаши:
- линейка;
- блокнот для записей.

Стоимость обучения 12.000 руб.
Существует система скидок.

Как проходит обучение
1. После регистрации получаете письмо от организаторов с ссылкой на оплату курса.
2. После оплаты Вы получите приглашение с ссылкой на комнату на платформе Zoom. Установить приложение отсюда.
3. В назначенное время читаются 3 лекции. Для тех кто по каким-то причинам не сможет прослушать лекции пришлём ссылку на записи вебинаров
4. По окончании первых трёх лекций слушатели курса получают домашнее задание на основе планировок собственного жилья
5. Проверка домашних заданий с обратной связью от автора курса
6. Заключительные 2 лекции курса.

Об авторе курса

Наталья Ивановская
архитектор, психолог
автор методологии “Антропологический дизайн”
член Международной ассоциации “Союз дизайнеров”,
специалист в области территориального развития и организации комфортной среды
эксперт РАНХиГС, куратор НОУ ВШЭ

 Получить дополнительную информацию или консультацию
можно по ватсап +7 916 514 15 02 или письмом antro@bk.ru

Специалисты в области дизайна и архитектуры могут освоить методики работы в области семантики, геопсихологии и психологии дизайна на курсе “Антропологический дизайн. Методики организации комфортной среды”.

Продолжительность семинара 8 ак часов ( 4 занятия по 2 ак часа)

В  сложные периоды жизни все люди испытывают примерно одинаковый набор переживаний:

•  потерю “земли” под ногами;
• нехватку “воздуха” или внутренней свободы;
• сложность в принятии решений;
• потребность в ресурсе и радости;
• желание расслабиться и “отпустить” все проблемы.

Это связано с нарушением баланса пяти первоэлементов, которые формируют и саму материальную реальность, и психику человека.

Сознательно или бессознательно, в такие периоды мы обязательно меняем обстановку вокруг себя – стараемся уехать в горы или на море, пойти на вечеринку или остаться в уединении.
Однако, существуют приемы в дизайне интерьера, которые позволяют восстановить гармонию энергий, не выходя из дома.

На семинаре “Пять на пять” вы получите:

1. анализ своего интерьера

2. найдете недостающие или избыточные элементы

3. восстановите энергетический баланс дома с помощью профессиональных дизайнерских приемов.

Семинар включает в себя лекции, медитации и практические занятия по дизайну.

Программа семинара:

1 день.
Лекция. Как внешнее пространство влияет на состояние человека и события его жизни.

Медитация. Восстановление баланса внутренних элементов.

2 день.

Лекция и медитация. Устойчивость, комфорт  и гибкость, как гармония элементов земли, воды и воздуха в сознании человека и в дизайне интерьера.

Практикум. Работа над балансом элементов в интерьере. Рисование скетча.

3 день.

Лекция и медитация. Радость, ресурсность и наполненность, как гармония элементов огня и пространства в сознании человека и в дизайне интерьера.

Практикум. Работа над балансом элементов в интерьере. Рисование скетча.

4 день.

Практикум. Дизайн-проект вашего дома с балансом всех необходимых элементов. Техника -коллаж.

Дизайнерам эта программа позволит использовать 5 базовых принципов декорирования для 5 типов потребностей Заказчика и  эффективно проектировать в условиях экономической неопределенности. А именно:

•  Оптимизировать процесс предпроектной подготовки;
• Создавать грамотные схемы декоративных шаблонов;
• Эффективно удовлетворять потребностей заказчика.

Объем курса 176 ак/ч лекций и практических занятий

Курс дополнительного образования для архитекторов, дизайнеров, психологов, специалистов смежных областей.

Программа включает 3 модуля.

1. Психологические аспекты в дизайн-бизнесе.
Эмоциональный интеллект – инструмент проектирования.

Раскрывает особенности  восприятия Заказчиком проекта и объекта. Помогает молодому специалисту сориентироваться в отношениях с Заказчиком, обрести свою профессиональную позицию, раскрыть творческий потенциал.

Программа 1 модуля

2. Психология стиля

Архитектурный стиль -это способ организации пространства. Это алгоритм, который содержит информацию об экономике, политике, культуре общества того времени и места, где стиль формировался. Выбирая архитектурный стиль, человек выбирает определенные образ жизни.

Программа 2 модуля

3. Декорирование и семантика.

Детали интерьера являются символами. Они олицетворяет не только свою прямую функцию, но и вызывают ассоциации. Модуль обучает специалистов составлять семантические карты и подбирать детали интерьера и декорирования с учетом образа будущего Заказчика.

Программа 3 модуля

Объем курса 240 ак/ч лекционных и практических занятий.

Программа курса включает 4 модуля:

1. Инновационные аспекты ведения бизнеса в области организации среды. Гуманистический подход в формировании образа будущего. 48 ч

Модуль позволяет специалистам найти свое место на рынке труда и адаптировать свою деятельность под требования постиндустриального общества. Дает методики формирования образа будущего заказчика в проектной деятельности.
- Основы гуманистического подхода в организации среды. Принцип “оболочки-границы”  и “эталонного пространства”;
- Поиск “эталонного пространства” как основа подсознательного выбора заказчика;
- Эмоциональный интеллект как инструмент проектирования;
- Механизмы взаимодействия проектировщика и заказчика на основе новейших исследований в области нейробиологии.

2. Психологические аспекты урбанистики. Экономика и градостроительство. 48 ч

Модуль раскрывает механизмы решения экономических и социально-культурных задач общества средствами  архитектуры и дизайна городской среды. Дает методики групповой работы с населением для выбора градостроительной концепции и архитектурных решений.

- Планировочные решения как способ создания векторной динамики в населенных пунктах и между ними;
- Гуманистические и механистические принципы генерального планирования территорий;
- Методика проведения игровых квестов с фокус-группами для определения тенденций развития и характера необходимого для жителей пространства.

3. Основы стилеобразования. Алгоритмы организации среды. 96 ч.

Модуль раскрывает принципы построения стиля как пространственно-культурного алгоритма, отражающего экономические, культурные, антропологические, религиозные особенности общества. Дает методики выбора стилистических решений на основе коллективных и индивидуальных задач заказчика.

- Творчество как расширенное состояния сознания. Работа с образами;
- Нейробиологические исследования влияния среды на состояние и поведенческие паттерны человека;
- Анализ базовых архитектурных стилей как алгоритмов экономических и социальных характеристик времени и места их формирования;
- Дешифровка планировочных и декоративных элементов стиля как символов писания паттернов Коллективного бессознательного;
- Способы коррекции культурных и психологических проблем путем изменения стилистических особенностей среды.

4. Семиотические подходы в дизайне среды и брендинге территорий. 48 ч

Модуль раскрывает принципы управления вниманием человека в пространстве. Дает методики использования средств дизайна и декорирования как символов коллективного или индивидуального характера путем построения семиотических карт. Позволяет выстраивать системы благоустройства на основе исторической и современной меметики.

- Семиотика образов изобразительного искусства, дизайна и архитектуры;
- Историческое мифотворчество и новейшая меметика как основа для создания символов в дизайне среды;
-  Методика составления семиотических карт.

2014 Диплом Российской Академии Естественных Наук.

 Психология дизайна. Методики создания комфортной среды.
Курс ДО Школы дизайна НОУ ВШЭ.

142 а/ч, 6 мес. Стоимость 90 000 т.р.
Умение создавать комфортную среду, от частного интерьера с персональными характеристиками до городской территории, решающей социальные задачи — актуальное мастерство для современного специалиста. Достигается этот уровень квалификации благодаря изучению междисциплинарных аспектов дизайна, психологии, антропологии, интеграции фундаментальных знаний с современными технологиями и развитию эмоционального интеллекта самого специалиста.
Сочетание тренингов, творческих заданий, проектной работы и академических лекций позволяют овладевать методиками, как личным опытом, реализуя теорию в практике.

Программа и запись на курс на сайте ВШЭ.

Программа 1 модуля состоит из- 3 тематических семинара. Общий объем занятий  в модуле 24 ак. часа.

Программа:

1 семинар. 4 занятия по 2 ак.час
Коммуникации с заказчиком
или “Что хочет заказчик, если не знает, чего хочет”.

Современный человек живет в режиме конфликта между разумом и чувствами. Мы привыкаем к рациональному подходу и мало доверяем своим ощущениям. Но в результате работы над интерьером, каждый заказчик хочет получить не просто красивый интерьер, но еще и уютный, теплый дом. И зачастую, сам заказчик не понимает, что именно кроется для него в понятии “комфорт” и “уют”. В результате дизайнеру приходится много раз менять свои решения и переделывать проект.
Чтобы избежать подобных недоразумений, вы изучаете на этом семинаре:
- основы психологии восприятия,
- учитесь грамотно устанавливать контакт с заказчиком,
- составляете анкету, которая поможет вам и вашему заказчику с первых же переговоров понять, какой интерьер сделает его жизнь счастливой.

2 семинар. 4 занятия по 2 ак. часа
Авторитет дизайнера
или “Кто я: гений или обслуживающий персонал?”

Сложно не испугаться конкуренции на рынке дизайнерских услуг. Не всегда бывает легко общаться с заказчиками, которые имеют большой вес и высокий социальный ранг. Сложно не терять своей профессиональной позиции, выполняя требования заказчика, которые иногда кажутся абсурдными для профессионала. Однако в каждом из нас сокрыта сила, которая привела нас в эту профессию. Она же помогает вам и сегодня находить “своих” заказчиков. Она же помогает вам выразить свой индивидуальный миф и обрести высокий профессиональный статус.

Этот семинар поможет дизайнеру найти свой ресурс и опору, которая поможет грамотно выстроить взаимоотношения с заказчиком.
На семинаре:
- ваша уникальность и миссия на рынке дизайна,

- работа с авторитетной позицией в контакте с любым типом заказчика,

- обретение опоры на индивидуальный творческий ресурс, как основу успешности,

- “непереносимый заказчик” и что делать в конфликтных ситуациях с заказчиком.

3 семинар. 4 занятия по 2 ак. часа

Три главных инструмента дизайнера. 
Как создается психологический комфорт с помощью планировки, стиля и декора.

Ни один проект не делается без планировочных, стилистических и декоративных решений. Однако, не всегда бывает понятно, за какой “эффект” в доме, что отвечает. Какой стиль нужно выбрать, чтобы создать в доме атмосферу покоя и уюта, как подобрать декоративные детали, так, чтобы каждая из них являлась для заказчиком символом доброго, позитивного переживания. Как объединить семью с помощью планировки?
На семинаре мы раскрываем особенности использования каждого их привычных инструментов, чтобы достичь необходимого для заказчика результата и создать в доме особую атмосферу.

Программу модуля можно изучить по интернету, в режиме вебинара.

Существует система скидок и предложений.  Стоимость каждого семинара отдельно – 8 000.
По предварительной оплате за весь курс – 18 000 р.

Для руководителей мастерских предлагаются особые условия для обучения персонала по программе модуля. Дополнительно проводятся обучающие игры и упражнения, активизирующие мотивацию сотрудников.

Почитать:
1. Что такое “комфорт” и “уют” в понимании Заказчика.
2. Планировка – отражение жизненного уклада.
3. Выбираем стиль интерьера
4. Декорирование -символы событий.
5. Трудности перевода
6. Личные границы дизайнера
7. Китч в дизайне интерьера
8. Пирамида потребностей Заказчика и дизайнера
9. Про “типы” заказчиков
10. Главный инструмент -это тело

Основные темы модуля:

1. Связь индивидуального и коллективного бессознательного в образах искусства и архитектуры.
2. Творчество как вид расширенного состояния сознания. Древние и современные традиции работы в измененном состоянии сознания.
3. Перинатальная психология и ее связь с архитектурными стилями и направлениями в изобразительном искусстве.
4. Психологические аспекты возникновения архаики, античности, классицизма, ампира.
5. Психологические аспекты возникновения архитектура и искусства Древнего Египта и Месопотамии, катакомбной архитектуры, романского стиля и др.
6. Психологические аспекты возникновения готики, модерна, постмодерна, супрематизма.
7. Психологические аспекты и принципы храмовой архитектуры, футуризма, утопической архитектуры.
8.  Система тестирования заказчика и выявление его предпочтений на уровне перинатальной психологии. Способы псикоррекции.Продолжительность модуля 60 ак. часов занятий.
   Стоимость 28 000 р.

   Почитать:
   1. Выбираем стиль интерьера
   2. Работа над стилем на занятиях.
   3. Что такое стиль в архитектурное среде.

1. Понятие семантического поля;
2. Объективное -субъективное;
3. Образ/ изображение, ощущение/информация;
4. Поиск мета-идеи;
5. Потенциализация и намерение;
6. Телесный отклик на негативные и позитивные переживания;
7. Составление индивидуальной семантической карты заказчика.

Почитать об этом:
1. Символы, которые мы используем в доме.
2. Как мы смотрим вокруг.